Nota van wijziging uitgebracht bij wetsvoorstel 35968 - Archiefwet 20.. - Hoofdinhoud
donderdag 11 april 2024
Bij de volgende dossiers is een agenda procedurevergadering ondergebracht:
Commissie: Education, Culture and Science (OCW)
Voorstellen bij: 35968 - Archiefwet 20..
Overige voorstellen:
- Verzoek bij commissie-regeling van werkzaamheden d.d. 18-4-2024
- Brievenlijst particulieren / (zie de zaken en de voorstellen op de brievenlijst)
- Brievenlijst organisaties / (zie de zaken en de voorstellen op de brievenlijst) / Brieven van staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Reactie op het verzoek van het lid Bikker, gedaan tijdens de Regeling van Werkzaamheden van 30 januari 2024, over het bericht ‘Woede over het besluit van de Hogeschool Utrecht om Holocaust-lezingen te schrappen’
- Reactie op het verzoek van het lid Bikker, gedaan tijdens de Regeling van Werkzaamheden van 30 januari 2024, over het bericht ‘Woede over het besluit van de Hogeschool Utrecht om Holocaust-lezingen te schrappen’
- Dossier toegankelijkheid wo masterstudie
- Dossier Krimp in het onderwijs
- Dossier Krimp in het onderwijs
- Overzicht nieuw gepubliceerde EU-voorstellen op het beleidsterrein van OCW
- Behandelnotitie EU-pakket Europees diploma en prioritair EU-voorstel / kwaliteitsborging in het hoger onderwijs
- Aanbieding advies 'Vanzelfsprekende verbinding. Veranker sociaal- en geesteswetenschappelijk onderzoek in innovatie' van AWTI
- Aanbieding advies 'Een klemmend beroep' van Onderwijsraad
- Afschrift brief RvC en Amsterdamse Kunstraad aan staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en gemeente Amsterdam m.b.t. advies over plan voor Nationaal Slavernijmuseum getiteld / 'Vertel het hele verhaal'
- Stafnotitie tijdpad rapporteurschap
- Stafnotitie tijdpad rapporteurschap
- Stafnotitie tijdpad rapporteurschap
- Overzicht geplande activiteiten (ter informatie) / di 23-04-2024 17.00 - 18.00 / Technische briefing / Algemene Rekenkamer / wo 24-04-2024 14.00 - 18.00 / Commissiedebat / vmbo / do 25-04-2024 13.00 - 16.00 / Commissiedebat / Mentale gezondheid van jongeren en studenten / vr 26-04-2024 10.00 - 10.00 / Inbreng schriftelijk overleg / Formele OJCS / Raad op 13 en 14 mei 2024 Meireces 2024: vrijdag 26 april t/m maandag 13 mei 2024 / wo 15-05-2024 11.00 - 14.00 / Commissiedebat / Veiligheid op scholen / vr 17-05-2024 10.00 - 10.00 / Inbreng feitelijke vragen / Staat van het / Onderwijs 2024 met beleidsreactie / vr 17-05-2024 12.00 - 12.00 / Inbreng feitelijke vragen / Wijziging van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap / (VIII) voor het jaar 2024 (wijziging samenhangende met de / Voorjaarsnota) / di 21-05-2024 17.00 - 22.00 / Commissiedebat / Onderzoeks- en wetenschapsbeleid / wo 22-05-2024 11.00 - 12.15 / Technische briefing / Plaatsvervangend inspecteur-generaal over de Staat van het Onderwijs 2024 / wo 22-05-2024 13.00 - 14.00 / Technische briefing / Ambtelijke technische briefing over Passend onderwijs / do 23-05-2024 10.15 - 11.15 / Procedurevergadering / do 23-05-2024 14.00 - 14.00 / Inbreng feitelijke vragen / Rapport van de / Algemene Rekenkamer bij het jaarverslag over het Ministerie van / Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2023 vragen aan de Rekenkamer (ARK: / aan Algemene Rekenkamer) / do 23-05-2024 14.00 - 14.00 / Inbreng feitelijke vragen / Rapport van de / Algemene Rekenkamer bij het jaarverslag over het Ministerie van / Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2023, vragen aan regering (R: aan regering) / do 23-05-2024 14.00 - 14.00 / Inbreng feitelijke vragen / Jaarverslag ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2023 / do 23-05-2024 14.00 - 14.00 / Inbreng feitelijke vragen / Slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2023 / do 23-05-2024 14.00 - 16.30 / Rondetafelgesprek / Thuiszitters en thuisonderwijs / wo 29-05-2024 10.00 - 15.00 / Commissiedebat / Passend onderwijs / di 04-06-2024 17.00 - 18.00 / Procedurevergadering / ma 10-06-2024 10.00 - 18.00 / Wetgevingsoverleg / Slotwet, Jaarverslag 2023 en de Staat van het Onderwijs / wo 12-06-2024 10.00 - 15.00 / Commissiedebat / DUO en Hoger onderwijs / do 13-06-2024 10.00 - 11.00 / Technische briefing / Technische briefing door / SLO over conceptkerndoelen voor Nederlands en rekenen en wiskunde / do 20-06-2024 10.15 - 11.15 / Procedurevergadering / do 20-06-2024 13.00 - 18.00 / Commissiedebat / Cultuur
- Overzicht geplande activiteiten (ter informatie) / wo 26-06-2024 10.00 - 14.00 / Commissiedebat / Curriculumherziening en de voortgangsrapportage masterplan basisvaardigheden / do 04-07-2024 10.15 - 11.15 / Procedurevergadering / Zomerreces 2024: vrijdag 5 juli t/m maandag 2 september wo 11-09-2024 10.00
- Overzicht ongeplande activiteiten (ter informatie) / • / Commissiedebat / Sturing in het funderend onderwijs / • / Commissiedebat / Onderwijshuisvesting / • / Commissiedebat / Leven Lang Ontwikkelen / • / Commissiedebat / Laaggeletterdheid / • / Commissiedebat / Examens in het voortgezet onderwijs / • / Commissiedebat / Digitalisering in het onderwijs 45.
- Aanhangige wetgeving OCW (exclusief initiatiefwetgeving) / 35968 Intrekking van de Archiefwet 1995 en vervanging door de / Archiefwet 2021 (Archiefwet 2021). / 36443 Wet versterking positie ouders en leerlingen in het passend onderwijs.36454 Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met het schrappen van de grondslag voor kwaliteitsbekostiging in het hoger onderwijs.36479 Voorstel van wet houdende Wijziging van enkele onderwijswetten in verband met de verplichtstelling van een verklaring omtrent het gedrag in het aanvullend onderwijs.36530 Wijziging van de Wet subsidiëring landelijke onderwijsondersteunende activiteiten 2013 en enige andere onderwijswetten in verband met de landelijke borging van de uitvoering van ondersteuning van scholen en instellingen bij het onderwijs aan zieke leerlingen (Wet onderwijsondersteuning zieke leerlingen).
- Debatten, dertigledendebatten en tweeminutendebatten op OCW- / terrein / Langetermijnagenda / : / 16, 17 en 18 april 2024 (week 16) / 36 443 (Wet versterking positie ouders en leerlingen in het passend onderwijs) / 36 454 (Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met het schrappen van de grondslag voor kwaliteitsbekostiging in het hoger onderwijs) / Tweeminutendebatten / : / Tweeminutendebat over Sectorbeeld kennisveiligheid universiteiten / (Kamerstuk 31288-1105) met als eerste spreker het lid / Martens-America / (VVD). / Tweeminutendebat over Verslag van een schriftelijk overleg over de / Periodieke voortgang onderwijshuisvesting najaar 2023 (Kamerstuk 36410-VIII-30), met als eerste spreker het lid Pijpelink (GroenLinks- / PvdA). / Tweeminutendebat over Verslag van een schriftelijk overleg over Voorhang subsidieregeling Ontwikkelkracht 2024-2025 (Kamerstuk 36410-VIII-109), met als eerste spreker het lid Soepboer / (NSC). / • / Tweeminutendebat Emancipatie (3 april 2024), met als eerste spreker het lid Rooderkerk (D66). / Tweeminutendebat Media (11 april 2024), met als eerste spreker lid / Martens-America / (VVD). / Aangemelde onderwerpen, nog niet geagendeerd: / 34 420 (Voorstel van wet van het lid Van Nispen tot wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet primair onderwijs BES ter invoering van regels over de kwalificatie van docenten en het vaststellen van een minimum aantal uren voor wat betreft het bewegingsonderwijs) / (voortzetting)
- Dossiers (ter informatie) / • / Commissiedebat / 001 Dossier corona en funderend onderwijs / • / Commissiedebat / 002 Dossier / Burgerschapsonderwijs / • / Commissiedebat / 004 Dossier / Het jonge kind / • / Commissiedebat / 005 Dossier bewegingsonderwijs in het basisonderwijs / • / Commissiedebat / 008 Dossier / Overgangen po en vo / • / Commissiedebat / 009 Dossier / VO / • / Commissiedebat / 010 Dossier / Maatwerkdiploma / • / Commissiedebat / 011 Dossier / Nederlands als tweede taal / • / Commissiedebat / 020 Dossier corona en het hoger onderwijs en het mbo / • / Commissiedebat / 040 Dossier / Taskforce Beter benutten onderwijs en openbaar vervoer
Meer over ...