Reactie van: drs EM van Hove bij: Wetsvoorstel afschaffing lerarenregister - Hoofdinhoud

Vraag1 - In hoeverre vindt u dat het lerarenregister in huidige vorm moet blijven bestaan in de wet terwijl niet duidelijk is hoe de nieuwe koers voor professionalisering van leraren eruit ziet?

• - 

  Wat is uw mening over de verplichting van het bevoegd gezag om een professioneel statuut vast te stellen? In hoeverre zou deze verplichting reeds voorafgaand aan de nieuw te ontwikkelen koers van het lerarenregister moeten gelden?
• - 

  Wat is uw opvatting over het wettelijk verplichte bekwaamheidsdossier dat het bevoegd gezag over leraren moet bijhouden?
• - 

  Wat is uw opvatting over een wettelijke definitie van het beroep leraar?

Het lerarenregister is slecht voor onderwijs. Het leidt tot een wildgroei aan trainingen en cursussen (#edubusiness), bureaucratie door validering en accreditering (#bullshitsjobs). De investeringen gaan ten koste van de kwaliteit van onderwijs (#roofbouwprimaireproces).

Het verbeteren van de kwaliteit van onderwijs begint met het aanpakken van onbevoegd lesgeven door het wegnemen van de oorzaken van het lerarentekort.