Gewijzigde motie Westerveld/Kwint (ter vervanging van 31497-321) - Passend onderwijs - Hoofdinhoud

Deze gewijzigde motie is onder nr. 329 toegevoegd aan dossier 31497 - Passend onderwijs.

Officiële titel	Passend onderwijs; Motie (gewijzigd/nader); Gewijzigde motie van de leden Westerveld en Kwint (t.v.v. 31497-321)
Document­datum	04-07-2019
Publicatie­datum	05-07-2019
Nummer	KST31497329
Kenmerk	31497, nr. 329
Externe link	origineel bericht
Originele document in PDF

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Vergaderjaar 2018-

2019

31 497

Passend onderwijs

Nr. 329

GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN WESTERVELD EN KWINT TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 321

Voorgesteld 4 juli 2019

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

constaterende dat er een leerplicht is, maar dat die vaak wordt ondermijnd door de vrijstellingen in de wet en er daardoor veel kinderen thuiszitten,

overwegende dat het VN -Verdrag inzake de rechten van personen met een handicap stelt dat iedereen recht heeft op onderwijs,

constaterende dat dit kabinet gaat onderzoeken op welke wijze het leerrecht van kinderen wettelijk kan worden vastgelegd,

verzoekt de regering, bij dit onderzoek ook te kijken naar wat nodig is om striktere eisen te stellen aan de wettelijke mogelijkheid tot vrijstelling van de leerplicht en de Kamer voor de eindevaluatie passend onderwijs te informeren,

en gaat over tot de orde van de dag

Westerveld

Kwint

kst-31497-329 ISSN 0921 - 7371 's-Gravenhage 2019

Tweede Kamer, vergaderjaar 2018-2019, 31 497, nr. 329