Reactie van: De Apollo 11 (M Hamers) bij: Wetsvoorstel kleine klassen - Hoofdinhoud
Inhoudsopgave
| Officiële titel | Reactie van: De Apollo 11 (M Hamers) bij: Wetsvoorstel kleine klassen |
|---|---|
| Documentdatum | 17-01-2016 |
| Publicatiedatum | 21-02-2018 |
| Van | De Apollo 11 (M Hamers) |
Vraag1 Wat is uw reactie op het voorstel?
Natuurlijk helpt het als er minder kinderen in de groep zouden zitten. Fysiek minder kinderen in een ruimte is vooral positief. Minder kinderen, minder werk, heeft m.i. maar gedeeltelijk effect op het verlagen van de werkdruk. Een aantal werkzaamheden zijn wel degelijk kindgebonden, maar ook veel niet.
Vraag2 Heeft u nog suggesties of eventuele verbeteringen vanuit de onderwijspraktijk?
Het maximaal aantal lesuren limiteren. Er wordt zo veel meer van leerkrachten verwacht buiten hun lesuren (meedenken over onderwijsontwikkeling; contacten met ouders; contacten met specialisten; verbetering/scholing van onderwijskwaliteit t.b.v. de basisondersteuning; passend onderwijs; excellentie; ideeën vertalen naar praktijk en uitvoeren; voor- en nabereiding; etc.) dat de opslagfactor van (maximaal) 45% van het aantal lesuren niet voldoende is om alles te doen. Leerkrachten zouden meer ambulante tijd moeten hebben om dit alles goed te kunnen doen.