Motie Rog c.s. over geen ontwikkelteams inrichten die gericht zijn op persoonsvorming of vakoverstijgende vaardigheden - Primair Onderwijs

Deze motie i is onder nr. 362 toegevoegd aan dossier 31293 - Primair Onderwijs.

Inhoudsopgave

  1. Kerngegevens
  2. Tekst
  3. Meer informatie
  4. Parlementaire Monitor

1.

Kerngegevens

Officiële titel Primair Onderwijs; Motie; Motie van het lid Rog c.s. over geen ontwikkelteams inrichten die gericht zijn op persoonsvorming of vakoverstijgende vaardigheden
Document­datum 20-04-2017
Publicatie­datum 20-04-2017
Nummer KST31293362
Kenmerk 31293, nr. 362
Externe link origineel bericht
Originele document in PDF

2.

Tekst

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Vergaderjaar 2016-2017

31 293

Primair Onderwijs

Nr. 362

MOTIE VAN HET LID ROG C.S.

Voorgesteld 20 april 2017 De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

overwegende dat het kabinet ten behoeve van een eventuele curriculum-herziening ook ontwikkelteams wil inrichten met betrekking tot «persoons-vorming» en «vakoverstijgende vaardigheden»;

constaterende dat deze deelonderwerpen sterk raken aan de vrijheid van inrichting van scholen en daarmee aan de pedagogische en didactische keuzes die bepaald worden op bestuurs- en schoolniveau;

verzoekt de regering, geen ontwikkelteams in te richten die gericht zijn op «persoonsvorming» of «vakoverstijgende vaardigheden»,

en gaat over tot de orde van de dag.

Rog

Bruins

Bisschop

kst-31293-362 ISSN 0921 - 7371 's-Gravenhage 2017

Tweede Kamer, vergaderjaar 2016-2017, 31 293, nr. 362

 
 
 

3.

Meer informatie

 

4.

Parlementaire Monitor

Met de Parlementaire Monitor volgt u alle parlementaire dossiers die voor u van belang zijn en bent u op de hoogte van alles wat er speelt in die dossiers. Helaas kunnen wij geen nieuwe gebruikers aansluiten, deze dienst zal over enige tijd de werkzaamheden staken.